„Zrozumieć przeszłość” to kompletny i zgodny z nową podstawą programową zestaw materiałów do nauczania historii w zakresie rozszerzonym. Od 1 września 2012 r. w szkołach ponadgimnazjalnych zacznie obowiązywać nowa podstawa programowa. Wydawnictwo Nowa Era, wydawca znanych i cenionych przez nauczycieli i uczniów podręczników, przygotowało nową serię do historii dla liceum i technikum przeznaczoną do nauczania w zakresie rozszerzonym – Zrozumieć przeszłość. Zgodnie z Podstawą programową kształcenia ogólnego ogłoszoną w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r., nauczanie historii w zakresie rozszerzonym w liceum i technikum wymaga ukończenia kursu w zakresie podstawowym i obejmuje treści od starożytności do współczesności. Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. na realizację materiału w zakresie rozszerzonym nauczyciel ma 240 godzin w klasie drugiej i trzeciej. Podręczniki dla zakresu rozszerzonego Seria „Zrozumieć przeszłość” do nauki historii w zakresie rozszerzonym nawiązuje do dotychczasowej serii licealnej, docenianej przez wielu nauczycieli. Do współpracy nad nowymi podręcznikami zaproszono osoby uznawane za autorytety naukowe, dzięki czemu nowo tworzone publikacje charakteryzują się wysokim poziomem merytorycznym. Układ treści został przedstawiony w tradycyjnym porządku chronologicznym, preferowanym przez nauczycieli przygotowujących uczniów do egzaminu maturalnego. Cała seria jest zgodna z podstawą programową. Zrozumiałemu tekstowi głównemu towarzyszą: różnorodne teksty źródłowe wraz z ćwiczeniami, czytelne mapy i skonstruowane do nich polecenia, specjalnie dobrana szata graficzna, charakteryzująca się m.in. wysoką jakością zdjęć, źródła statystyczne oraz schematy, ciekawe infografiki, łączące tekst z materiałem ilustracyjnym, dodatkowe informacje na temat nierozstrzygniętych zagadnień z przeszłości „To budzi kontrowersje”, obudowa ćwiczeniowa, odniesienia do dodatkowych źródeł informacji, ciekawostki wzbogacające wiedzę ucznia umieszczone w ramkach „Warto wiedzieć”, podsumowania rozdziałów z pytaniami sprawdzającymi wiedzę ucznia.